Θέμα αρμονίας πανελληνίων εξετάσεων 2020
Το θέμα πανελληνίων εξετάσεων αρμονίας 2020 διαρθώνεται σε τρία μέρη, όπως φαίνεται στον παρακάτω πίνακα I: Α άρση – μ. 4/1 – Aρχική τονικότητα λα μείζονα – Kατάληξη σε μισή πτώση μέσω V/V Β μ. 4/1 – μ. 12/2 – Μετατροπική αρμονική αλυσίδα: 1ος κρίκος V-i στη λα ελάσσονα, 2ος κρίκος V-i στη σολ ελάσσονα – Εναρμόνια…
Θέμα αρμονίας πανελληνίων εξετάσεων 1996
Το θέμα αρμονίας 1996 έχει πολύ ωραία αρμονία και έντονη μελωδική γραμμή. Οι μετατροπίες είναι γενικά απλές. Προϋπόθεση για την εύρεσή τους είναι η σωστή ανάλυση των φθόγγων της μελωδίας, που πρέπει να γίνει σύμφωνα με την άρθρωση της δοσμένης φωνής: Οι συζεύξεις προσωδίας δείχνουν με συνέπεια τις αποτζιατούρες και τους φθόγγους της μελωδίας που…
Θέμα αρμονίας εξετάσεων “Μουσική αντίληψη και γνώση” 29/6/2019
Το θέμα αρμονίας των εξετάσεων «Μουσική Αντίληψη και Γνώση» ήταν ένα οχτάμετρο ανάριθμο μπάσο διαβαθμισμένης δυσκολίας: εύκολο στην αρχή, δύσκολο και χωρίς συνοχή στη συνέχεια.
Θέμα αρμονίας πανελληνίων εξετάσεων 2019
Τα τελευταία χρόνια τα θέματα αρμονίας πανελληνίων εξετάσεων γράφονται σύμφωνα με ένα αρκετά τυποποιημένο σχήμα. Χαρακτηριστικά του σχήματος αυτού είναι η σαφής τμηματοποίηση, με εμφάνιση πτώσεων στα τέλη των μουσικών φράσεων, και η τήρηση ενός λίγο πολύ σταθερού σχήματος, που περιέχει τα εξής στοιχεία:
Θέμα αρμονίας πανελληνίων εξετάσεων 2005
Παρατίθενται δύο εναρμονίσεις τού θέματος αυτού.
Θέμα αρμονίας πανελληνίων εξετάσεων 2014
Παρατίθεται λύση τού καθηγητή κ. Κώστα Τσούγκρα, που έγινε στα πλαίσια ανοιχτού μαθήματος αρμονίας στο Μουσικό Σχολείο Θεσσαλονίκης, στις 4/11/2016.
Θέμα αρμονίας πανελληνίων εξετάσεων 2006
Σχόλια: Η πρώτη δυσκολία του θέματος αυτού βρίσκεται στην αρχή του, για το λόγο ότι στα τρία πρώτα μέτρα δεν μπορεί να γίνει πτώση στην αρχική τονικότητα.